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在核心素养教育的背景下,国家在教育领域提出了教学调整的新要求:教师在授课过程中,要将学生看作课堂中心,在教师的引导下,培养学生自主学习的能力。在初中物理的课堂上,如果一味地依靠老师讲解,很难达到最终的教学目的,学生成绩也无法得到有效的提升。所以教师应该依照国家的教育要求,向学生传授知识与学习方法,最主要的是培育学生的自学能力。学生在学校中学习的时间是有限的,但是,如果学生掌握了自己寻找、接纳知识的能力,他的上升空间将是无限的。因此,教师应该在教学过程中增加对学生自学能力的培养,让学生发挥自身主动性,通过自