咏春

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  活动目的:
  让学生耳闻目睹春天的新生事物,感受春天的美丽,赞美春天,赞美祖国。激发学生满怀希望、励志勤学、报效祖国的热情。
  
  活动过程:
  一、走进春天赞美春天
  (显示春景画面)
  主持人甲:春天,天气转暖,万物复苏。
  乙:春天,柳绿花红,莺歌燕舞。
  甲:春天,万象更新,朝气蓬勃。
  乙:春天,耕耘播种,充满希望。
  甲:同学们,大家喜欢春天吗?
  乙:让我们一起走进春天吧!
  (播放《春天在哪里》,队员们手举花束,伴着歌声绕场一周,以示走进春天)
  甲:同学们找到春天了吗?你们有什么收获?
  乙:请同学们上台展示。
  甲:先请绘画小队的同学上台。
  生a:我画的是春天的田野里,几位农民伯伯正播撒稻谷。他们科学种田,播种,施肥,插架,盖膜,给种子一个温暖的家。你看,旁边的田中已长出绿色的秧苗。
  乙:同学们知道吗?我们开远成功培育出水稻新品种云恢290,获得省级科技成果奖呢!
  生b:我画的是南郊的果园。粉红的桃花漫山遍野,引来蜂飞蝶舞。我仿佛看见家乡鲜美甜脆的蜜桃。
  甲:是啊,我们家乡的蜜桃顶呱呱。
  生c:我画的是春天的热带植物园。荔枝、龙眼、橘子全开花了,热闹的花朵使整个园子都沉浸在香海之中。
  乙:谁都知道家乡的橘子又大又甜最好吃。
  d:我画的是春天的河滨路。古色古香的亭阁,一片片红红的杜鹃花像朵朵红云,使你不由得驻足观赏。河边柳条轻拂,黄绿色的柳芽睁开媚眼,饱览万紫千红的春色。
  全体合:绘画小队真棒!
  甲:摄影小队快上台,精彩作品大家看。
  生a:我拍了一组春节喜庆的景象。这一张是农贸市场,人山人海购年货;这一张是春节时街上张灯结彩,迎春纳福;还有一张是大年三十,我们全家团团圆圆贺金猪。
  生b:请同学们看我和爸爸拍摄的照片。这是正月初一晚上,开远政府在迎旭广场举办焰火晚会的盛况。请大家欣赏。
  生c:我拍的是“美好的一刻”。我们全家踏春、赏花、放风筝,其乐融融。
  甲:摄影小队的作品让我们大饱眼福。同学们快看,信息小队已迫不及待要上台展示了。你们给大家带来什么?
  生a:我们小队到山上采集了野花、树叶、树枝、昆虫,编成了帽子,做成了标本和工艺品,美吗?(小队学生一起举起作品)
  全体合:真美。
  生b:我的作品需要大家的参与——我们来说说带“春”字的词语,看谁想得快,说得多。(略)
  生c:我收集了许多赞美春天的诗句,请同学们和我一起诵读。
  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
  竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知……
  生d:看同学们都陶醉在诗句优美的韵律中,我再为大家吟诵收集到的春联。(略)
  生e:我朗诵现代著名作家朱自清的《春》。(略)
  乙:信息小队的礼物丰富多彩,让我们更加了解春天,热爱春天。
  
  二、春光灿烂颂国昌
  
  甲:同学们,春风吹遍大地,我们的祖国正沐浴春天的气息里。
  乙:春光似海,盛世如花,这一切使我想到了我国改革开放的总设计师邓小平爷爷,让我们一起欣赏《春天的故事》。(播放歌曲《春天的故事》,学生表演舞蹈)
  甲:同学们还知道哪些春天的故事?
  生a:我在电视上看到,今年2月份,胡锦涛主席访问非洲,这是合作之旅,友谊之旅。
  生b:春节前,我看到农村家家户户杀猪宰羊,宴请亲朋好友。农民的日子红红火火,构建和谐社会离不开新农村建设。
  生c:我很自豪,我们的家乡乘改革的春风,靠党的好政策,靠勤劳,靠智慧,从一个贫穷落后的小县城,成为云南省的新兴工业城市。
  生d:我知道阳春三月是文明礼貌月,是毛泽东题词“向雷锋同志学习”活动月,我们要从小学会做人,助人为乐,弘扬中华民族的美德。
  
  三、春苗快长话新篇
  
  乙:同学们,一年之计在于春,一寸光阴一寸金,在大好春光中,我们该怎么做?
  生a:我想到新的一年要有新目标,要步步踩实,奋力攀登。
  生b:我看到早晨各行各业的人们忙碌的身影,我也不能偷懒。勿谓寸阴短,既过难再获。
  全体合:莫等闲,白了少年头,空悲切。
  生c:我要抓住春天,好好学习,求实创新。
  生d:我要做好每件事,磨炼意志,长大成为国家的有用之才。
  甲:春光明媚,春花烂漫,美好的春天要靠你,要靠我,要靠我们新一代去描绘。
  乙:为了祖国春常在,少年就是祖国的春天,祖国的未来,祖国的希望。让我们一齐大声唱《少年,少年,祖国的春天》。
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