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系统功能语法具有很强的操作性和应用性，因此在很多方面都产生了一定的影响，例如语言教学、社会语言学、话语分析、文体学和机器翻译等。系统功能语法对语言教学中教学大纲设计、教师课堂角色定位和学生学习方法方面具有指导意义。在教学大纲设计方面，系统功能语法中“系统”的思想强调学习语言即学习如何表达；在教师课堂角色定位方面，系统功能语法中的“人际功能”指导教师要在课堂上做到角色的准确定位；在学生学习方法方面，系统功能语法中的“语域理论”强调了学生要模拟真实语境来进行语言学习。