【摘 要】
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幼儿园音乐活动通过游戏化的手段不仅是让幼儿掌握音乐技能,更重要的是在游戏过程中,让幼儿获得身体、智力、个性、情感、社会性的全面和谐发展。在阐述幼儿园音乐活动游戏化
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幼儿园音乐活动通过游戏化的手段不仅是让幼儿掌握音乐技能,更重要的是在游戏过程中,让幼儿获得身体、智力、个性、情感、社会性的全面和谐发展。在阐述幼儿园音乐活动游戏化的基础上,对幼儿园音乐活动游戏化中所存在的问题进行了分析,并提出改进幼儿音乐活动游戏化的对策。
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