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在作文起步阶段，让学生乐于表达，敢于习作，分享成功，增强自信，是中年级习作教学最重要的任务。然而，在实际教学中，老师觉得作文难教，学生觉得作文难写，作文成了语文教学的老大难。究其原因，存有以下症结：
让学生体验表达的快乐——谈中年级习作教学
【摘 要】
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在作文起步阶段，让学生乐于表达，敢于习作，分享成功，增强自信，是中年级习作教学最重要的任务。然而，在实际教学中，老师觉得作文难教，学生觉得作文难写，作文成了语文教学的老大难。究其
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2008年7期
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