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微时代背景下,微信开始被运用到高校大学英语教学过程中,为大学英语移动学习提供了强大的技术支持和新的教学平台,能使学生根据自己的实际实情,更加高效的进行弹性学习和自主学习,能极大程度提高大学英语教学质量及效率。本文基于大学英语教学现状,先对以微信为主的大学英语移动学习模式的主要特征进行了分析,然后探讨了以微信为主的大学英语移动学习策略,仅供相关教育研究参考。