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语文作为一门人文学科与其他学科相比,更需要拓展性积累,更需要情感的投入,更需要以此为基础的体验.学生单靠课堂是无法把语文学好的,只有把课堂学习和课外阅读结合起来,才能达到相辅相成的效果,才能真正提高学生的语文素养,真正实现新语文课程的目标,使学生“得法于课内,收益与课外”.
小学语文课内课外阅读衔接的探究
【摘 要】
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语文作为一门人文学科与其他学科相比,更需要拓展性积累,更需要情感的投入,更需要以此为基础的体验.学生单靠课堂是无法把语文学好的,只有把课堂学习和课外阅读结合起来,才能
【机 构】
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河北省廊坊经济技术开发区第七小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2020年1期
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