美国专业发展学校中的“合作问题”

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兴起于20世纪80年代的专业发展学校已经成为美国教师教育改革的一大趋势。在专业发展学校的创建和发展中,中小学和大学的合作是一个核心理念。本文介绍了伊丽莎白·赫斯·赖斯等对美国专业发展学校中的合作问题的研究分析。
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