【摘 要】
：
目的研究评价心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床治疗效果。方法本文选择2015年8月到2016年7月本院收治的冠心病心绞痛患者80例作为研究对象,在其知情的情况下将其
论文部分内容阅读
目的研究评价心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床治疗效果。方法本文选择2015年8月到2016年7月本院收治的冠心病心绞痛患者80例作为研究对象,在其知情的情况下将其平均分为对照组和实验组。对照组患者给予常规护理措施,实验组患者在常规护理的基础上增加心理护理与健康教育,对比分析两组患者的临床治疗有效率及护理满意度。结果实验组上述指标明显高于对照组,组间对比有明显差异,P<0.05有统计学意义。结论对冠心病心绞痛患者采用心理护理与健康教育对临床治疗效果有较高的影响,提高临床疗效的同时提高护理满意度,因此,值得在临床推广选用。
其他文献
心理学研究表明:不经过学生个人亲身经历和体验,要想把规范的道德准则变成学生的道德行为是不可能的。一个班级精神文化的建设并不是靠说教说出来的,而是要用各种活动带出来
随着UC网盘、新浪微盘和微盘快盘等网盘的陆续关闭,网盘似乎已经不再是一种稳定靠谱的文件存储中心了。那么,在网盘陆续“关门”的现在,我们又该如何实现个人数据在多设备间
迎接挑战面向未来国家建材局组织编写﹃中国建材发展现状及迈入２１世纪对策﹄主持人：张美玉人类进入信息时代，正面临以电子和信息、材料、航空航天、生物工程、海洋开发、石油化工、原
宁夏回族自治区固原地区邮电局张易邮电所职工,从改善服务出发,针对生产实际,自己动手,用土办法制成简易信封封口浆糊机和硬币找钱机。
Ningxia Hui Autonomous Region Guy
在小学语文阅读课堂教学之中,将主题式教学方法引入到其中,能够更为有效的激发小学生的阅读兴趣,培养学生的阅读能力,启发其独立思考问题的能力,主题式阅读教学模式值得在小
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
家长和教师管孩子,不能管得太紧,不能管得太满,不能搞打篮球那种人盯人,全场紧逼,一定要给孩子留有余地。没有余地的孩子不得放松、不能休息、疲惫不堪,看来学习时间不短,实
哺乳动物眼晶体发生白内障,是电离辐射的重要后期效应之一。人发生放射性白内障的资料来自日本原子弹爆炸幸存者、辐射事故伤员、放疗病人和辐射工作者;根据前两类人员受到
担心 我的小孙女晨晨在美国出生了，最初是由她的老爷和姥姥照看，将近1岁时把她送进了托儿所。起初我们很担心：孩子太小，免疫力差，去过集体生活遇到传染病，容易被感染，影响身体健康；托儿所里一位老师照料几个孩子，不可能像家长那样关爱和教育孩子，心理发展难免要受影响。可是，儿子和儿媳不以为然。他们认为：孩子总要从家庭进入集体，美国许多家庭的经验是：不论多大进托儿所或幼儿园，开始阶段都容易生病。接触过