论文部分内容阅读
《小学数学新课程标准》(下称《新课标》)中提出:“小学数学教学不仅需要学生掌握数学基本知识和技能,还应在不断的实践创新活动中提高自身抽象思维和推理能力,培养学生应用意识和创新意识。”从《新课标》的这一基本要求中可以看出,对小学生学习数学的要求有了一些变化——不仅要求学生掌握一些基本的数学知识和技能,还要求学生在不断的学习过程中有意识地开展各种创新活动,为更好地提高学生综合实践能力奠定基础。