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由于社会习俗、文化背景和思维习惯的不同，中西方思维模式存在着巨大的差异。通过对这种差异的分析发现，汉语思维模式对中国学生的英语写作有着非常大的影响，严重阻碍了学生写作能力的发展。在写作教学过程中，教师应采取一定的策略帮助学生克服母语思维模式的干扰。顺利地完成汉英两种语言之间的转换，写出地道的英语作文。