【摘 要】
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幼儿园食育活动不仅有助于拓宽幼儿的视野，还能使幼儿形成良好的生活习惯和礼仪习惯，教师将其与健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行融合，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，能提升幼儿的综合素养。文章以幼儿园食育活动为出发点，在分析其价值和培养目标的基础上，探索其与五大领域融合的策略。
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幼儿园食育活动不仅有助于拓宽幼儿的视野，还能使幼儿形成良好的生活习惯和礼仪习惯，教师将其与健康、语言、社会、科学、艺术五大领域进行融合，从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，能提升幼儿的综合素养。文章以幼儿园食育活动为出发点，在分析其价值和培养目标的基础上，探索其与五大领域融合的策略。
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