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文章以光学教程中一道例题为例，对光学教学中的偏振态和光强做了分析，发现该教程中关于偏振光强的计算结论有不妥之处。针对该教程中的分析过程提出了不同看法，分析了部分偏振光经过偏振片后透射光强的变化。得到了偏振片偏振化方向任意位置时透射光强的表达式，补充了教材对部分偏振光是自然光和线偏光之和的分析过程的不足。并求得了最大光强、最小光强和偏振度．