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人的思想品德是由知（认知）、情（情感）、意（意志）、行（行为）四种要素构成的，四种要素形成合力，才能塑造学生的思想品德。高校只有通过政治观教育、人生观教育、道德观教育、法纪观教育、创造观教育才能形成完备的德育教育体系，最终推动高校德育实现科学化、系统化、规范化。
构建新时期高校德育体系的探索与实践
【摘 要】
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人的思想品德是由知（认知）、情（情感）、意（意志）、行（行为）四种要素构成的，四种要素形成合力，才能塑造学生的思想品德。高校只有通过政治观教育、人生观教育、道德观教育、法纪观教育、
【机 构】
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吉林工程技术师范学院党委宣传部
【出 处】
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长春工业大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2009年3期
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