提高中职会计教学实用性的思考

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随着社会经济的快速发展,对会计人才培养提出了更多的要求。现阶段,随着我国经济体制改革事业的不断推进,各行各业对于会计工作者的需求与日俱增。作为现代长盛不衰的热门学科,会计专业成为我国中、高等学校教育阶段的常设专业之一。目前,我国会计专业人才,特别是层次较低的人才已经逐渐趋向饱和,给会计专业毕业生就业带来一定压力。基于此,本文就提高中职会计教学实用性进行分析与研究。
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