【摘 要】
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高职院校如何在校园中推动生命教育,必须考虑高职院校体系教育环境的特殊性,采取适当的推动策略,让相对缺乏人文素养环境的高职院校,也能因为生命教育的落实,而让学生能清楚
【基金项目】
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2019年湖北省高职高专院校党建丁作与技术技能人才培养研究课题:新时期学校意识形态工作的问题和对策研究,课题编号:19BDJN030。
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高职院校如何在校园中推动生命教育,必须考虑高职院校体系教育环境的特殊性,采取适当的推动策略,让相对缺乏人文素养环境的高职院校,也能因为生命教育的落实,而让学生能清楚且更珍惜自己的独特性及价值,并能培养其工作领域的发展志趣及职业道德。
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