【摘 要】
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我的弟弟是一个活泼、可爱的小男孩。他胖乎乎的脸蛋白里透红，像熟透的水蜜桃一样，让人忍不住想亲一口；他弯弯的眉毛下有一双水汪汪大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像黑葡萄一样晶莹剔透，好奇地打量着这个世界；他鼻梁高高的，下面有一张能说会道的小嘴巴，说起话来豪气冲天、理气直壮，两个小酒窝常常挂在嘴角。他经常穿一条蓝色的牛仔裤，一件白上衣和一件蓝色的外套，看起来帅极了。 我的弟弟是一个调皮的孩子，简直就是美猴王
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我的弟弟是一个活泼、可爱的小男孩。他胖乎乎的脸蛋白里透红，像熟透的水蜜桃一样，让人忍不住想亲一口；他弯弯的眉毛下有一双水汪汪大眼睛，眼珠子忽闪忽闪的，像黑葡萄一样晶莹剔透，好奇地打量着这个世界；他鼻梁高高的，下面有一张能说会道的小嘴巴，说起话来豪气冲天、理气直壮，两个小酒窝常常挂在嘴角。他经常穿一条蓝色的牛仔裤，一件白上衣和一件蓝色的外套，看起来帅极了。
我的弟弟是一个调皮的孩子，简直就是美猴王在世，爷爷是这样形容弟弟的：三天不打，上房揭瓦。
有一天，我正在写作业，一阵喧闹声打乱了我的思绪。唉，这只泼猴又开始兴风作浪了。只见他手里拿着他的金箍棒——木棍，学着孙悟空的样子，叫道：“俺老皇，美猴王在此，尔等还不快快投降。”这下把奶奶给吓坏了，她说道：“我的小祖宗呀，你安静一会儿吧，让我好好看一会电视行不行？”可弟弟不答应，他来劲了，跑到电视机面前，张开双臂，左摇右摆，挡住电视机，就是不让奶奶看电视。这下可急坏奶奶这个电视迷啦，她拿起棍子往弟弟屁股上打去，可弟弟做了个鬼脸，另辟战场去也！我望着弟弟心想：“如来佛祖啊，请您早日收了这泼猴吧！”
可就是这样调皮的弟弟，却当上了小組长。星期三我和爷爷一起去接弟弟，弟弟高兴地对我们说：“爷爷姐姐，我被选中当上了小组长呢！”我的嘴巴张成了“O”形，要知道幼儿园的小组长相当于小学的班长呢！
这就是我的弟弟，在家调皮捣蛋的小屁孩，在学校却十分听话的乖孩子。你们喜不喜欢他呢？
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“忽如一夜春風来，千树万树梨花开。”在寒冷的冬天里，我们最期望的就是下雪了，大自然用雪给了我们兴奋与惊喜。 下雪之前，天空总是暗淡无光，但不知什时候开始，天空中就悄无声地飘起了雪花，虽然雪花不是很大也不是很稠密，但是过一会儿，雪就越下越大，越下越稠密。我立即冲到屋外仰着脸看着雪精灵们，它们的形状有时是星枝状的，有时是针状的，有时是柱状的，就像白天鹅抖着翅膀，我穿的黑色羽绒服上缀满了雪花，显得尤其
我有一个好朋友，叫刘佳昊，他身高快一米五了，长得又胖，在我们班里算是一头熊了。他的嘴巴很大，似乎能塞下一個电灯泡；圆滚滚的肚子赛过猪八戒，两条大腿就像粗树桩；他那张肉嘟嘟的脸一笑起来，能把眼睛挤没了。 一看见刘佳昊那圆圆的身段，你就知道他有多能吃。每次吃蛋炒饭，满满的一碗，他吃起来就像只有几粒米，一眨眼就吃完了。因为不吃完不准添饭，每次他都把最后几口饭强行塞到嘴巴里，塞得嘴都变形了。有一次，他一
國庆节的早晨，窗外鞭炮声阵阵，金黄色的桂花散发着幽香，晨光透过窗子照射在床头。吃过早饭 ，我们整理好了行装，向着上海浦江郊野公园进发。 一进公园，映入眼帘的就是一大片五彩斑斓的花海。不同颜色的花摆成菱形、爱心等形状，蝴蝶、蜜蜂在花丛间翩翩起舞。回眸间，花儿们好似一夜绽放，红的似火，白的如雪，粉的若霞；黄的如同十五的月亮，紫的宛如充满神秘色彩的水晶……那粉色的花丛像朝霞一样迷人，哪怕离它百步也能闻
我游览过许许多多的风景名胜，有九寨沟、峨眉山、天山、天池、西湖、赛里木湖等国家级风景区。 其中我印象最深的就是赛里木湖了。赛里木湖是天山上的雪水汇集而成的，湖水清澈见底，岸边的湖水里有各种各样的鹅卵石，有的是透明的，有的是黄色的，有的是綠色的，有点像一只小鸟，有的像一只小青蛙。它们都安静地躺在那里 ，仿佛在等待着客人的到来。 炎热的夏天，太阳把所有的水都变成了温泉，可赛里木湖却是个天大的例外。
妈妈蒙上了我的眼睛，让我体验了一把盲人的生活。 只听“咚”的一声，橡皮落地了。根据声音，我判断它可能在餐桌旁。我循着声音，在地上摸来摸去，找了半天都没有找到。咦，这橡皮哪儿去了呢？明明听到声音就在这附近的，难道我听错了？要么去别的地方找一找。我把身子趴在地上，双手和双脚左右摆动，扩大搜寻范围。哈哈，这下橡皮肯定逃不过我天罗地网了，我的“发明”太厉害了。可是“伸展运动”都做累了，橡皮还是不见踪影。
“下雨了！下雨了！”我兴奋地一蹦三尺高，因为我们今天就要去西湖了，下雨时的西湖可美了。 我迈着轻快的步伐来到了西湖。啊！山色朦胧，淅淅沥沥的小雨一丝丝地落在西湖里，那些雨滴似乎在说：“你看，我们把西湖装点得多么美丽呀！”正如书中所说：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇！” 走着走着，我突然看到了码头，又在朦胧之间看到湖面上有幾处小岛，就央求爸爸妈妈坐龙船去那，父母答应了。我们三人坐上了龙船，在烟
前些日子，我们学校六年级学生参加了实践基地为期四天的实践活动，在这四天的学习中，我们学到了许多新的本领，使我难忘。 在这短短的时间里，我们参加了许多有意义的课程。比如有让我们在喧闹中沉住心的多米诺骨牌，有锻炼我们合作能力和协调能力的小蚂蚁翻树叶、三人四足，有让我们发挥创意和动手能力制作的陶泥工艺和灯笼制作，更有那锻炼我们的耐心和学会把握机会的趣味钓鱼……这些使我们全面地成长和领悟，但令我印象最深
万里长城，是中国的古代遗迹，是中国的瑰宝，是中国的象征。今天，我以“不到长城非好汉”的心情来挑战它了。 刚走上这座历史遗迹，看着那蜿蜒起伏的长城，我想到了古代建造长城的壮观景象。从两边望下去，树影婆娑，朦朦胧胧，不过近看的话，那就是“翠如碧玉绿如竹”了。不知不觉我想到了一个传说：古时候，由于朝廷腐败、贪婪，上天就派一种贪吃的猛兽——饕餮，下界到凡间，惩罚人类。而这长城，就是为了防止饕餮四处破坏的
挑战极限，我战胜了十二公里。 今天，我和小伙伴来到了苏州穹隆山，参加“与爱同行，行走的格桑花”大型公益助学活动，我们将绕穹窿山徒步行走十二公里。 刚听说有活动的时候，我的内心无比兴奋，因为能和三五好友在这风景如画的间里散步也是美事一桩。但事实并非如我想象的一样，我问爸爸徒步十二公里是怎样的概念，爸爸说就是从震泽镇上走到乡下家。一听这话，我惊恐极了，心里不禁埋怨起来：我们为什么要来参加这活动，徒步
在小学语文教学中，作文占着半壁江山，其重要性不言而喻。纵观多年，作文题虽然多种多样，但按照出现频率计算，传统的写人、记事类文章仍占据很大的比重，记事离不开写人，写人需要事情为其服务。但在实际的教学中，我们不难发现，学生笔下的人物往往没有一个鲜明的形象，空有一副骨架，没有血、肉，没有灵魂，就像“白骨精”，导致文章给人空洞和不真实的感觉。要提高写作水平，对人物的描写也显得重要起来。 一、抓住外貌特色