【摘 要】
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随着教育改革的深化,中职教育如何定位,如何有效开展课程教学改革已成为商务英语专业面临的新问题,本文从教学理念的转变、教学方法的改革、教学模式的变化到考核评分标准的
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随着教育改革的深化,中职教育如何定位,如何有效开展课程教学改革已成为商务英语专业面临的新问题,本文从教学理念的转变、教学方法的改革、教学模式的变化到考核评分标准的革新等一系列的教学环节阐述了我校如何以能力为本位,以＂肯干、够用、会学＂作为人才培养的质量标准,积极推进商务英语专业课程改革,促进学生的全面发展。
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