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关注真实课堂的"强健式学习"在物理学科教学方面有很多新的研究进展.本文从教学策略及原理入手,介绍已被实验证实、在物理教学中富有成效的样例原理和自我解释原理.
“强健式学习”在物理教学方面研究的新进展
【摘 要】
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关注真实课堂的"强健式学习"在物理学科教学方面有很多新的研究进展.本文从教学策略及原理入手,介绍已被实验证实、在物理教学中富有成效的样例原理和自我解释原理.
【机 构】
：
西南大学物理科学与技术学院;
【出 处】
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物理教师
【发表日期】
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2004年期
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