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21世纪是知识经济时代,知识作为与劳动和资本并列的第三个生产要素,发挥着越来越大的作用。知识经济给会计教育带来了巨大的影响,使我们认识到要改革现行的会计教育体制,将会计教育的重心转向对学生的素质教育。面向21世纪的会计本科教育应当相对淡化专业意识,拓宽知识面,扩展学生基础知识范围,使其具备较为扎实的经济学、管理学的基础和较为宽广的考察社会