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＂互联网＋＂时代,MOOC以大规模、开放式的免费在线资源受到广大学习者的欢迎,在教育领域发展迅猛。针对当前职业教育课程教学存在的问题,结合MOOC的优势,探索高校与企业融合之道,提出校企合作教学策略,有效提高职业教育的整体质量。
MOOC视域下校企合作教学改革初探
【摘 要】
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＂互联网＋＂时代,MOOC以大规模、开放式的免费在线资源受到广大学习者的欢迎,在教育领域发展迅猛。针对当前职业教育课程教学存在的问题,结合MOOC的优势,探索高校与企业融合之道,
【机 构】
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马鞍山师范高等专科学校
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2016年9期
【基金项目】
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安徽省高校人文社科重点项目“MOOC学习者有效学习关键技术研究”（SK2015A751）, 安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目（GXYQZD2016575）, 安徽省哲学社会科学规划青年项目“移动自媒体时代网络舆论传播与引导机制研究”（AHSKQ2015D104）, 2016年马鞍山师专校级教研重点项目“MOOC学习绩效影响因素实证研究”（2016XJZDJ03）, 2015年马鞍山师专质量工
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