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要体现一名班主任的最大价值，不一定要有伟大的事迹，在班级管理工作中也不一定要做过什么惊天动地可歌可泣的大事，做好平凡而琐碎小事、尽了一名教师的本份就足以令我们的学生成长。把学生当成自己的孩子一个看待，给学生足够的空间、时间和足够的爱心、耐心，一定会令班级里的每一个学生都能健康发展。
也谈给学生一个成长的空间
【摘 要】
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要体现一名班主任的最大价值，不一定要有伟大的事迹，在班级管理工作中也不一定要做过什么惊天动地可歌可泣的大事，做好平凡而琐碎小事、尽了一名教师的本份就足以令我们的学生成
【机 构】
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佛山市顺德区郑敬诒职业技术学校 528308
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年12期
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