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在数学教学中，转化后进生的关键是采取有效措施，及时矫正与补救学生在学习过程中的失误，排除后进生学习数学知识的心理障碍，激发数学兴趣，才能提高课堂教学效果，促进后进生转化。
数学教学中转化后进生的方法初探
【摘 要】
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在数学教学中，转化后进生的关键是采取有效措施，及时矫正与补救学生在学习过程中的失误，排除后进生学习数学知识的心理障碍，激发数学兴趣，才能提高课堂教学效果，促进后进生转化。
【机 构】
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青海省果洛州玛沁县教育局督导室
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2013年32期
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