“互联网+”高校思政课智慧课堂中的学生主体性培养探析

来源 :河池学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1470447
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"互联网+"高校思政课智慧课堂有利于学生自主学习,但存在学生主体性弱化的困境。提升思政课智慧课堂中的学生主体性,要整合传统课堂和智慧课堂的优势,完善智慧教学平台,树立"以生为本"的教学理念,以"学"导"教",活用信息技术,优化教学内容供给,改进教学模式和评价体系,把学生主体能力的培养贯彻到教学各个环节,赋能学生自主发展。
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