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＜正＞文明礼貌是中国的传统美德,幼儿正处于人生的初始阶段,可塑性强,是养成良好行为习惯的关键时期。对于小班的孩子来说,在一日活动中渗透文明礼貌的教育是十分必要的。一、集体活动中礼貌教育的培养——礼貌内容的选择为此我们围绕"礼貌"选取一些故事、儿歌、歌曲生成特色课程内容,如《有礼貌的小白兔》《讲礼貌的好孩子》《有礼貌的小手》等。通过活动让孩子们感受到懂礼貌的孩子能够得到别人的喜欢,激发孩子争做有礼貌的好孩子。如《有礼貌的小白兔》中,我采用生