高三开展生物课外活动刍议

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生物课外活动能提高学生的观察能力、动手能力及团结协作精神,同时还能扩大学生知识面,可谓益处良多。但进入高三阶段,学生不愿、学生家长和教师则不敢把宝贵的时间花在与提高高考成绩“无关”的生物课外活动上,因此很少听说进入高三学习阶段之后生物学科有开展学生课外活动的[1]。
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