音体美学生大学英语听说能力提高研究

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本文从音体美学生大学英语听力当前教学中存在的问题出发,提出教学改进建议:培养学生自信心,提高学习兴趣;强化语音基础训练,注重变音;弥补语法知识的不足;重视听力技巧的训练;加强文化背景学习;注重精读课堂上的听说训练;充分利用多媒体教学手段。
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