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社会分层和社会流动是社会发展的客观要求,而受教育权是社会分层和社会流动的原动力;社会发展是以生产力发展为动力,而教育是本原生产力.为保证社会分层和社会流动的公正性与合理性,法律应对受教育权予以平等保护,为促进社会生产力高速发展,大力发展作为本原生产力的教育,法律应对受教育权予以特别保护.