高校体教专业体操普修课教学现状与对策研究——以河南大学体育学院为例

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通过文献资料法、访谈法,对河南大学体育学院体操资源以及体操教学课程开展情况进行了调查,对其目前体操课程所存在的相关问题进行探讨。并提出相应的教学课程改革措施,为河南大学体育学院体操课程的不断完善和提高体操教学质量提出一些可行性的建议。
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