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一段时期以来,思想政治课公开课或评优课中普遍存在一种现象,有些授课教师会选择舍弃教材中的情境素材,而寻找一些课外素材作为课堂开展探究活动的载体。思想政治课教学在情境材料的选择上与时俱进本无可厚非,但如果刻意舍弃教材提供的情境素材以标新立异却也大可不必。
借教材“东风” 培育科学精神
【摘 要】
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一段时期以来,思想政治课公开课或评优课中普遍存在一种现象,有些授课教师会选择舍弃教材中的情境素材,而寻找一些课外素材作为课堂开展探究活动的载体。思想政治课教学在情
【机 构】
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江苏省苏州市第三中学
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2018年35期
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