【摘 要】
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护士能否熟练地对急危重症患者进行急救技能操作是抢救是否成功的关键。目前我国护理工作的现状是多数临床科室护士不熟悉急救技术及急救设备的使用，缺乏急救经验，有的单位虽进行急救技能培训，但由于使用频率较低，一次培训后未应用易遗忘，如何快速高效持续提高护士急救能力，满足临床需要是国内外护理管理的难题。有研究对护士采用每季度一次或每年一次的培训提高急救技能，但效果不显著。我们首次采用遗忘曲线针对遗忘时间点制
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护士能否熟练地对急危重症患者进行急救技能操作是抢救是否成功的关键。目前我国护理工作的现状是多数临床科室护士不熟悉急救技术及急救设备的使用，缺乏急救经验，有的单位虽进行急救技能培训，但由于使用频率较低，一次培训后未应用易遗忘，如何快速高效持续提高护士急救能力，满足临床需要是国内外护理管理的难题。有研究对护士采用每季度一次或每年一次的培训提高急救技能，但效果不显著。我们首次采用遗忘曲线针对遗忘时间点制定多种形式循序渐进的培训复训方案，观察其对护士单项急救技能并持续维持技能水平的影响。
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