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当前公安行政案件查处类课程实践教学不能完全满足新时期应用型警务人才培养的新要求，因此文章引入模块化教学理念，提出“案件查处模块化”实践教学模式，注重职业能力培养，尊重学生主体地位，开发贴近实战的实训项目，丰富教学资源，优化考核方式，可以有效克服当前应用型公安院校实践教学存在的弊端。
应用型公安院校“案件查处模块”实践教学模式探析
【摘 要】
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当前公安行政案件查处类课程实践教学不能完全满足新时期应用型警务人才培养的新要求，因此文章引入模块化教学理念，提出“案件查处模块化”实践教学模式，注重职业能力培养，尊重学
【机 构】
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南京森林警察学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2017年19期
【基金项目】
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本文系2013年度南京森林警察学院教学改革研究项目“‘公安行政案件查处’课程实践教学体系研究”的研究成果之一.（项目编号：QN13105）
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