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教学评价是初中音乐教学的一个重要组成部分,通过教学评价能够掌握学生的音乐学习状况,了解学生在音乐学习当中存在的不足,帮助学生有针对性地进行完善,同时教学评价还可以让教师获得全面丰富的教学反馈信息,为教师调整音乐教学策略提供重要的依据。单一的教学评价难以切实发挥教学评价的优势,所以教师在教学中要实现教学评价的多元化,让初中音乐教学因多元评价而精彩。