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本文基于如何在小学信息技术scratch编程中培养学生的计算思维进行分析.通过选择适合的教学方式、加强计算实践以及明确计算概念这三个教学策略,来对小学生的逻辑思维能力进行锻炼.与此同时,信息技术教师要将scratch这一资源充分利用好,进而培养和提升小学生的计算思维.
如何在小学信息技术scratch编程中培养学生的计算思维
【摘 要】
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本文基于如何在小学信息技术scratch编程中培养学生的计算思维进行分析.通过选择适合的教学方式、加强计算实践以及明确计算概念这三个教学策略,来对小学生的逻辑思维能力进
【机 构】
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浙江省宁波市象山县浙江师范大学附属大目湾实验学校
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2021年6期
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