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本文从声音的内外感觉,阐述了听觉、视觉、动觉内外感觉的不一致性,通过一定的教学手段对各种感觉进行调控,以达到声音的良性循环,起到良好的教学效果.
声乐教学中感觉的内外调控
【摘 要】
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本文从声音的内外感觉,阐述了听觉、视觉、动觉内外感觉的不一致性,通过一定的教学手段对各种感觉进行调控,以达到声音的良性循环,起到良好的教学效果.
【机 构】
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西华师范大学音乐系
【出 处】
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音乐探索(四川音乐学院学报)
【发表日期】
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2004年4期
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