论文部分内容阅读
为了推动进入、减速与着陆（EDL）技术的持续发展，促进该专业技术的不断创新，拟定于2015年9月在长沙召开第三届进入、减速与着陆（EDL）技术全国学术会议。
第三届进入、减速、着陆（EDL）技术全国学术会议征文通知
【摘 要】
：
为了推动进入、减速与着陆（EDL）技术的持续发展，促进该专业技术的不断创新，拟定于2015年9月在长沙召开第三届进入、减速与着陆（EDL）技术全国学术会议。
【出 处】
：
航天返回与遥感
【发表日期】
：
2015年2期
其他文献
在初中化学课堂上,伴随着教学过程随时都会产生一些观点、问题、争论和错误回答,让有些教师无所适从。然而就是这些生成性资源无形中丰富了课堂教学,直接、真实地展示了学生
网格简化是科学可视化和虚拟现实领域中的一个重要研究方面。细节是模型的重要组成部分,而顶点的法向量是描述模型细节的一个重要参数,在网格简化中,为了在保持模型的全局特征的同时也能较好地保持模型的细节,提出了一种采用曲率加权的二次误差作为简化代价的方法,该方法基于二次误差(QEM)简化方法,在代价函数中引入了顶点法向量的变化率,即顶点的离散曲线曲率,从而使得网格简化后模型的细节能够较好地保留。此外,为了
小学英语教学中教学目的、教学模式、学习方法、教学评价等方面的衔接存在一定问题，笔者借这一话题提出若干看法意见，以便提高小学英语的教学效果。
2016年5月27日,据航天新闻网站报道,美国战略司令部正在考虑研发后续星,以应对2017年达到设计寿命而退役的＂作战响应空间-1＂（ORS-1）卫星。ORS-1卫星于2011年6月发射,每90min绕地
俄罗斯用一枚运载火箭携带两颗欧洲科研卫星——“土壤湿度和海洋盐度研究”卫星以及“普罗巴2号”小型卫星，从普列谢茨克发射场顺利升空。火箭在3小时内分别将卫星送入预定轨
近些年我国城市化规模建设不断提速,直接推动建筑行业的高速发展,加强建筑企业集团财务的信息化管理,有利于使财务、会计管理更加便捷化、高效化,进而提升企业核心竞争力,对
以学定教的课堂模式强调学生主观能动性的作用，强调教与学的相互融合，从而实现教学相长。语文教学如何构建以学定教的课堂模式？本文从重视预习，为教与学的融合寻找切入点；尊重独特
对加拿大东部遥测台网１９８０年至１９９０年间记录到的Ｓ波波列的垂直分量进行了用于震源、场地及传播特征研究的频谱分析，该组数据包括记录到的９７次地震的１０３３个记录。
我国数学教学历史悠久,对于课堂教学资源生成问题的研究持续很久,课堂资源生成理论提出的时间并不长,这种理论就是在课堂教学过程中,通过教师和学生之间的互动,在师生共同探
线特征是图像的重要特征,其检测效果直接影响模式识别和分类。基于调和分析的思想,给出一种带有方向信息的多尺度的Beamlet基,对图像进行Beamlet变换。试验结果表明,该线特征检测方法不仅能提取无噪声图像中的直线和曲线,而且对强噪声图像中的直线和曲线提取效果也很好。