【摘 要】
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素质教育的理念在不断深化和渗透,需要教育工作者不断改进传统教育方式。随着年级的不断升高,小学生的学习能力和应试能力提高很快,但是学生写作能力的提高却收效甚微。在高
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素质教育的理念在不断深化和渗透,需要教育工作者不断改进传统教育方式。随着年级的不断升高,小学生的学习能力和应试能力提高很快,但是学生写作能力的提高却收效甚微。在高年级的语文教学中,学生的写作能力是衡量小学高年级语文教学质量和学生的综合素质的重要标志之一,如何提高写作教学水平,加强学生的综合写作能力的提高,也成为当前的语文教师亟待解决的难题。
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