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学习动力是学习规律的一个重要内容。研究了学习动力与学习畏难情绪的增强环路关系,分析了理论联系实际以及逐步增加学习难度,而不是难度波动的必要性,提出了对《数据结构》内容和难度分布进行教学改革的方法。为进一步深入研究学习规律和教学改革提供了依据。
学习动力研究应用
【摘 要】
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学习动力是学习规律的一个重要内容。研究了学习动力与学习畏难情绪的增强环路关系,分析了理论联系实际以及逐步增加学习难度,而不是难度波动的必要性,提出了对《数据结构》
【机 构】
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徐州师范大学计算机科学与技术学院;
【出 处】
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新课程研究(职业教育)
【发表日期】
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2007年09期
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