新课程"教师主导,学生主体"的课堂构想——以"主题式·图史模式"构建小学<<社会·历史>>新课程课堂研究性教学活动"文本设计&

来源 :卷宗 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wh104311

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【出处】

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卷宗

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2016年3期

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