【摘 要】
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由于学习科目的增多和教学难度的增大,在初中阶段的数学教学时长远不如小学阶段的教学,因此培养学生的自主学习习惯十分必要.只有学生养成自主学习的习惯,才能够更好地将自己
【机 构】
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四川省简阳市简城城西九年义务教育学校,四川 成都 641400
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由于学习科目的增多和教学难度的增大,在初中阶段的数学教学时长远不如小学阶段的教学,因此培养学生的自主学习习惯十分必要.只有学生养成自主学习的习惯,才能够更好地将自己的课余时间安排起来,巩固学习成果,提高学习质量.本文将针对如何在初中数学的教学中有效培养学生自主学习习惯这一课题进行探讨.
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