论文部分内容阅读
本文建立了一个34层包括牛顿冷却、Rayleigh摩擦和非绝热加热线性原始方程谱模式。用此模式对地形强迫为下边界条件进行时间积分。结果表明,此模式计算稳定,有较好的精度及计算时间节省的特点模式的积分结果还表明,此模式对球面大气准定常行星波的形成和传播有较好的描写能力。
34层线性球面原始方程谱模式与模式大气对地形强迫的响应
【摘 要】
：
本文建立了一个34层包括牛顿冷却、Rayleigh摩擦和非绝热加热线性原始方程谱模式。用此模式对地形强迫为下边界条件进行时间积分。结果表明,此模式计算稳定,有较好的精度及计
【机 构】
：
中国科学院大气物理研究所,中国科学院大气物理研究所
【出 处】
：
大气科学
【发表日期】
：
1991年1期
【基金项目】
：
大气科学与地球流体动力学数值模拟开放实验室部分资助
其他文献
本文研究了β平面中的地转动量近似(β-GMA)及其成立条件.利用β-GMA得到了一个描述Ekman动力学特征的动力学方程组.研究了β项和地转动量(GM)对Ekman层动力学的共同作用.结
【正】 孵化甲鱼,不论是采用自然孵化,还是采用人工孵化,由于多种因素,稚鳖的出壳时间往往先后不一,给稚鳖的饲养管理带来许多麻烦。这里介绍一种控制稚鳖整齐出壳的方法——
本文基于对曙暮光问题的系列研究,提出一个用曙暮光时的光强观测资料反演平流层气溶胶垂直分布的方案.然后在用Monte-Carlo计算程序模拟分析Koomen等人1951年曙暮光观测资料
介绍了在通用有限元软件MSC.Marc中实现"分裂节点法"地震位错模拟,并使用此方法验算走滑断层震例引起的同震位移场。结果表明,该方法精确、简单、有效,也可以很方便地移植到其他具有二次开发接口的有限元软件中。
摘要：调动学生的学习积极性，充分挖掘学生的内在潜力，培养学生学习的主观能动性，愉快地完成课堂教学任务，这一目标的实现要求教师根据不同的教学内容与不同的教学目的，灵活地采取不同的教学方法。 关键词：电工基础；教学方法；学习积极性 《电工基础》是以实验为基础的专业基础课，介于基础课与专业课之间，是一门概念比较抽象，而且知识难记、结论难懂的课程。近年来，技工学校的生源基础较差，学生的素质参差不齐
根据P波走时地震数据,使用双差层析成像方法,获得了西北太平洋俯冲带70km深度内的震源重定位及P波速度结构图件结果;并结合水深地形数据、断裂特征资料,绘制了西北太平洋俯冲
本文建立了一个对流边界层中的随机游动扩散模式，并用ＫＮＲＣ试验Ｎｏ：６４的资料作了难，然后考虑混合层顶不规则夹卷界面的作用，应用于楠克沿岸陆上熏烟扩散问题，将模拟的地面轴线浓度与观测资料
1概述"人格"一词的内涵是"认知、环境交互作用而形成的典型的心理特征",它代表的是一个复杂的系统.在这个复杂的系统中,环境对健康而又高尚的人格的形成有着非常重要的作用.