【摘 要】
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音乐课程教育作为义务教育的重要组成部分之一,是培养学生审美能力和提高综合素质的重要渠道,是素质教育的核心内容之一.在义务教育改革的大背景下,国家越来越重视对学生德智体美劳的全面发展,音乐课程在对学生培养过程中的作用非常大,它可以帮助学生建立优秀的审美能力和提高学生的综合素质.但是在长期的传统教学理念和教学形式影响下,目前义务教育阶段的音乐课程教学还存在一些问题.
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音乐课程教育作为义务教育的重要组成部分之一,是培养学生审美能力和提高综合素质的重要渠道,是素质教育的核心内容之一.在义务教育改革的大背景下,国家越来越重视对学生德智体美劳的全面发展,音乐课程在对学生培养过程中的作用非常大,它可以帮助学生建立优秀的审美能力和提高学生的综合素质.但是在长期的传统教学理念和教学形式影响下,目前义务教育阶段的音乐课程教学还存在一些问题.
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