【摘 要】
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《环境微生物学》是一门理论性和应用性相结合的学科,在环境污染治理和污染修复技术中起到理论基础的作用。本文针对《环境微生物》教学过程中存在的理论知识理解困难、理论与工程应用脱节等问题,拟结合环境微生物学课程教学实践,运用“线下-线上-实践”相结合的教学模式加强《环境微生物学》课程学习,提高学习效果。
【基金项目】
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湖南省教育厅项目:新型农林人才核心能力体系研究-以农林院校环境类专业为例,中南林业科技大学校教改项目:新工科背景下环境生态工程课程教学改革研究。
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《环境微生物学》是一门理论性和应用性相结合的学科,在环境污染治理和污染修复技术中起到理论基础的作用。本文针对《环境微生物》教学过程中存在的理论知识理解困难、理论与工程应用脱节等问题,拟结合环境微生物学课程教学实践,运用“线下-线上-实践”相结合的教学模式加强《环境微生物学》课程学习,提高学习效果。
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