指向学科核心素养发展的小学语文教学思考

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语文教学应着眼于培养对学生一生有用的东西——语文学科核心素养。具体而言,就是培养学生“六个一”:一手好字、一副好口才、一篇好文章、一种优秀的思维品质、一种良好的阅读习惯、一个美好的人格底子。要达成以上目标,需要教师从文字、文学、文化三个层面对学生进行潜移默化、持之以恒的熏陶,用小学六年时间慢慢夯实学生的文字功底,丰厚学生的文学底蕴,为学生打好人格底色。
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