【摘 要】
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目的将5W1H法与PDCA循环相结合,应用于内科临床实践教学中,分析教学效果,探索提高教学质量的方法。方法选取80名实习医师为研究对象,随机分成两组,对照组为传统教学方法,实验
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目的将5W1H法与PDCA循环相结合,应用于内科临床实践教学中,分析教学效果,探索提高教学质量的方法。方法选取80名实习医师为研究对象,随机分成两组,对照组为传统教学方法,实验组接受5W1H法与PDCA循环相结合的教学方法,实习结束时对两组实习医师的理论知识,创新能力,综合素质进行测评,对比得出结论,5W1H法与PDCA循环相结合的教学方法是否有较好的教学效果。结果实践结果表明,5W1H法与PDCA循环相结合的教学方法可以明显改善实习医师的学习效果,提高其创新能力。结论5W1H法和PDCA循环两种方法的结
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