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随着新课程改革的全面实施,围绕信息技术学科核心素养,如何有效开展项目学习?项目设计与实施有何要领?开展项目学习后有怎样的思考启示?本文将从信息技术学科项目学习核心理念、学习生态、设计方案、实践启示四方面进行阐述,以期为广大一线教师深入开展项目学习活动提供借鉴。
基于信息技术学科开展项目学习的实践研究
【摘 要】
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随着新课程改革的全面实施,围绕信息技术学科核心素养,如何有效开展项目学习?项目设计与实施有何要领?开展项目学习后有怎样的思考启示?本文将从信息技术学科项目学习核心理
【机 构】
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福建宁德市民族中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2020年35期
【基金项目】
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2019年宁德市普通基础教育课程与课堂教学改革立项课题“中学信息技术‘PBL驱动力’课堂构建研究”(项目编号:XD047)的研究成果
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