师生关系重构的生态学模式

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基于时代新变化赋予现代师生关系的新要求,由生态学创始人奈斯所提出的生态智慧理念必然是新时期师生关系构建的理想模式。这种基于对“人类中心主义”批判、质疑与深层追问的生态价值观主要表征如下:一是整体性原则。生态智慧以整体性为价值本位,强调生态系统内各因子间的平等性.任何冈子必须在与其他因子的有机关联、最后在整体生态体系中才能最终确证自己。
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