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探讨大学生的生命教育问题。该文通过高校大学生生命意义感的问卷调查及其与主动性人格的关系研究，分析了大学生生命教育的现状与部分大学生生命感存在的问题及形成的原因，探讨生命教育的对策，为高校开展生命教育工作，培育学生健康人格，成就其幸福人生提供有效参考。
高校大学生生命教育的现状与对策
【摘 要】
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探讨大学生的生命教育问题。该文通过高校大学生生命意义感的问卷调查及其与主动性人格的关系研究，分析了大学生生命教育的现状与部分大学生生命感存在的问题及形成的原因，探讨生命教育的对策，为高校开展生命教育工作，培育学生健康人格，成就其幸福人生提供有效参考。
【机 构】
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安徽师范大学皖江学院
【出 处】
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安徽医专学报
【发表日期】
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2022年01期
【基金项目】
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2020年度安徽省高校优秀青年人才支持计划一般项目（编号：gxyq2020215）；
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