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文章从知识经济时代的创新特征入题,论述了创新人才的培养、创新含义及其新的发展、创新教育及其特征、创新教育的三个发展阶段。
试论创新教育及其发展
【摘 要】
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文章从知识经济时代的创新特征入题,论述了创新人才的培养、创新含义及其新的发展、创新教育及其特征、创新教育的三个发展阶段。
【机 构】
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通化师范学院教育科学系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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中国高等教育学会“中国高校创业教育的理论与发展研究2008年度重点专项规划课题与课题”研究的阶段性成果.项目编号：08CX07082,通化师范学院08年教研项目的阶段性成果.
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