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根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的要求，现描述以病例教学为特色，集课堂病例讨论、课下病例收集、病例修改、规范用药总结等为系统的高职高专药理学精品课程的建设模式，在教学改革创新中注重对学生职业能力的培养和职业素养的养成。
以病例教学为特色的高职高专药理学精品课程建设初探
【摘 要】
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根据《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的要求，现描述以病例教学为特色，集课堂病例讨论、课下病例收集、病例修改、规范用药总结等为系统的高职高专药理学
【机 构】
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首都医科大学燕京医学院药理教研室
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2010年4期
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